دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی البرز

شبکه بهداشت و درمان ساوجبلاغ

emam
جهش تولید با مشارکت مردم
04 شهریور 1405 English
bg

 

شرح فعالیت‌های کارشناس مدیریت و کاهش خطر بلایا

فاز پیشگیری

  1. -      اجرای برنامه ارزیابی و کاهش آسیب پذیری مراکز بهداشتی و درمانی (سالیانه) (SARA)
    1. ارزیابی آسیب پذیری سازه‌ای– غیرسازه‌ای– عملکردی  مرکز بهداشتی و درمانی
    2. ارزیابی آسیب پذیری سازه‌ای– غیرسازه‌ای– عملکردی  خانه بهداشت/پایگاه
    3. استخراج حوادث تهدید کننده منطقه تحت پوشش
    4. اجرای برنامه‌های کاهش آسیب پذیری غیر سازه‌ای مرکز و خانه/ پایگاه تحت پوشش
  2. -      اجرای برنامه آمادگی خانواردر برابر بلایا (DART)
    1. ارزیابی آمادگی خانوارهای تحت پوشش در برابر بلایا
    2. آموزش آمادگی خانوارهای تحت پوشش در برابر بلایا

فاز آمادگی

  1. -      اجرای برنامه نظام مراقبت بلایا (DSS)
    1. تهیه اطلاعات مربوط به حوادث آسیب زننده به ساختمان‌های بهداشتی و درمانی منطقه تحت پوشش
    2. تهیه اطلاعات مربوط به حوادث آسیب زننده به برنامه‌های اجرایی بهداشتی و درمانی منطقه تحت پوشش
    3. تهیه اطلاعات مربوط به حوادث آسیب زننده به کارکنان بهداشتی و درمانی منطقه تحت پوشش
    4. تهیه و ارسال آمار صفر در صورت عدم وقوع حوادث در پایان هر فصل
  2. -      تهیه برنامه پاسخ بهداشت عمومی در بلایا (EOP)
    1. تهیه چارت فرماندهی حادثه در مرکز بهداشتی و درمانی (ICS)
    2. نظارت بر حُسن عملکرد تجهیزات و لوازم مورد استفاده در شرایط اضطراری
  3. -      برنامه‌های مانور و تمرین‌های آمادگی
    1. تدوین برنامه‌های مانور آمادگی در مراکز بهداشتی و درمانی
    2. مشارکت در برنامه‌های آموزشی و مانورهای اجرا شده در منطقه تحت پوشش
  4. -      استخراج آمار و شاخص‌های پانل مدیریت
    1. جمع آوری و ارسال اطلاعات بهداشتی در هر شش‌ماه
    2. استخراج شاخص آمادگی عملکردی واحدهای بهداشتی تحت پوشش در برابر بلایا (درصد)
    3. استخراج شاخص ایمنی سازه‌ای واحدهای بهداشتی در برابر بلایا (درصد)
    4. استخراج شاخص ایمنی غیر سازه‌ای واحدهای بهداشتی در برابر بلایا (درصد)
    5. استخراج شاخص آمادگی خانوار در برابر بلایا
    6. استخراج شاخص درصد پوشش برنامه آموزش خانوار در جمعیت تحت پوشش دانشگاه
    7. تهیه و نصب پانل مدیریت
  5. -      تشکیل جلسات هماهنگی
    1. شناسایی ذینفعان در منطقه (هلال احمر – نیروی انتظامی – شورای اسلامی و . . . )
    2. تشکیل جلسه هماهنگی ماهانه و فصلی و تنظیم صورتجلسه

فاز پاسخ

  1. اطلاع رسانی و فرماندهی
    1. اطلاع رسانی و تایید خبر به EOC
    2. حضور در تیم فرماندهی حادثه ICP
    3. فراخوان پرسنل
    4. تدوین و ابلاغ برنامه عملیات (IAP)
    5. هماهنگی درون‌بخشی و برون‌بخشی
    6. تامین ایمنی و امنیت پرسنل
  2. ارسال آمار و مستندات حوادث و بلایا
    1. حضور در تیم‌های ارزیابی سریع و مشارکت در تنظیم گزارش
    2. تهیه گزارش‌های SIT.REP در هنگام بروز حوادث و بلایا
    3. مستندسازی فعالیت‌های اجرا شده در عملیات پاسخگویی به حوادث و بلایا

فاز بازیابی

  1. حضور در تیم‌های عملیاتی
  2. تهیه و ارسال گزارش‌های روزانه
  3. ارزشیابی عملکرد
  • 1405/04/23 - 08:30
  • - تعداد بازدید: 666
  • - تعداد بازدیدکننده: 653
  • زمان مطالعه : 4 دقیقه

برگزاری کارگاه آموزشی مجازی مکمل‌یاری و تغذیه سالم ویژه دانش‌آموزان ساوجبلاغ در آستانه امتحانات نهایی

برگزاری کارگاه آموزشی مجازی مکمل‌یاری و تغذیه سالم ویژه دانش‌آموزان در آستانه امتحانات نهایی

به گزارش روابط عمومی شبکه بهداشت و درمان شهرستان ساوجبلاغ

برگزاری کارگاه آموزشی مجازی با محوریت مکمل‌یاری، تغذیه سالم و پیشگیری از گرمازدگی

به همت واحد سلامت نوجوانان و جوانان شبکه بهداشت و درمان شهرستان ساوجبلاغ و با هماهنگی کارشناسان اداره آموزش و پرورش، کارگاه آموزشی مجازی ویژه دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم و اولیای گرامی آنان، در تاریخ ۲۳ تیرماه ۱۴۰۵ در بستر برنامه شاد برگزار شد. این کارگاه با هدف ارتقای سطح سلامت نوجوانان، توانمندسازی آنان در دوران حساس امتحانات و ترویج خودمراقبتی، با موضوعات «مکمل‌یاری»، «تغذیه مناسب در ایام امتحانات» و «راهکارهای پیشگیری از گرمازدگی» طراحی و اجرا گردید.

تدریس کارشناس تغذیه مرکز خدمات جامع سلامت ولی‌عصر (عج) شهر جدید مهستان

در این برنامه آموزشی، خانم زرآبادی‌پور، کارشناس تغذیه مرکز خدمات جامع سلامت ولی‌عصر (عج) شهر جدید مهستان، به عنوان مدرس، مباحث تخصصی و کاربردی را برای شرکت‌کنندگان تشریح کرد. ایشان با اشاره به اهمیت تغذیه در دوران نوجوانی و تأثیر مستقیم آن بر عملکرد تحصیلی، به بررسی ابعاد مختلف برنامه مکمل‌یاری و تغذیه سالم پرداختند.

برنامه مکمل‌یاری؛ گامی مؤثر در پیشگیری از کمبود ریزمغذی‌ها

کارشناس تغذیه در این کارگاه، برنامه مکمل‌یاری با آهن و ویتامین دی را که یکی از برنامه‌های کشوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برای دانش‌آموزان مقطع اول و دوم متوسطه است، به طور کامل معرفی کرد. وی با تأکید بر نقش حیاتی آهن در خون‌سازی و پیشگیری از کم‌خونی ناشی از فقر آهن، توضیح داد که این برنامه برای دانش‌آموزان دختر به صورت مصرف هفتگی یک قرص آهن به مدت ۱۶ هفته اجرا می‌شود. همچنین در خصوص ویتامین دی، ایشان خاطرنشان ساختند که این ویتامین با دوز ۵۰ هزار واحد، به صورت ماهانه یک عدد قرص در طول ۹ ماه تحصیلی، برای تمامی دانش‌آموزان دختر و پسر به صورت رایگان توزیع می‌گردد.

منابع غذایی حاوی آهن و ویتامین دی و عوامل مؤثر بر جذب

در ادامه، مدرس کارگاه به معرفی منابع غذایی غنی از آهن و ویتامین دی پرداختند و تأکید کردند که اگرچه دریافت این ریزمغذی‌ها از طریق رژیم غذایی ضروری است، اما به دلیل شیوع بالای کمبود این مواد در میان نوجوانان، اجرای برنامه مکمل‌یاری اجتناب‌ناپذیر است. ایشان در این بخش، عوامل افزایش‌دهنده جذب آهن مانند مصرف همزمان ویتامین ث (موجود در مرکبات) و عوامل کاهش‌دهنده جذب مانند مصرف چای و لبنیات بلافاصله پس از غذا را به تفصیل برای شرکت‌کنندگان تشریح کردند و بر لزوم رعایت فاصله زمانی مناسب بین مصرف مکمل آهن و این مواد تأکید نمودند.

نقش تغذیه سالم در موفقیت تحصیلی دوران امتحانات

بخش دیگری از این کارگاه به بررسی نقش تغذیه در سلامت و ارائه توصیه‌های تغذیه‌ای ویژه دوران امتحانات نهایی اختصاص یافت. کارشناس تغذیه با بیان اینکه تغذیه مناسب در ایام آزمون بسیار مهم است و به والدین توصیه می‌شود که توجه ویژه‌ای به وعده صبحانه به عنوان اصلی‌ترین وعده غذایی دانش‌آموزان داشته باشند، بر مصرف روزانه شیر و لبنیات به منظور ایجاد آرامش و افزایش تمرکز تأکید کردند. همچنین مصرف آب میوه‌های تازه و طبیعی، سبزیجات، میوه‌ها و غذاهای مقوی و کم‌حجم در وعده‌های ناهار و شام از دیگر توصیه‌های ایشان بود. مدرس کارگاه همچنین به دانش‌آموزان توصیه کردند که از مصرف غذاهای سنگین، پرچرب و حاوی قندهای ساده در ایام امتحانات پرهیز کنند تا دچار خواب‌آلودگی و کاهش تمرکز نشوند.

راهکارهای پیشگیری از گرمازدگی در فصل تابستان

با توجه به برگزاری امتحانات نهایی در فصل گرم سال، بخش پایانی کارگاه به آموزش راهکارهای پیشگیری از گرمازدگی اختصاص یافت. کارشناس تغذیه با اشاره به اینکه گرمازدگی یک فوریت پزشکی محسوب می‌شود، علائم هشداردهنده آن از جمله افزایش دمای بدن به بالای ۴۰ درجه سانتی‌گراد، گیجی، بی‌قراری و تشنج را برای شرکت‌کنندگان تشریح کرد. ایشان راهکارهای مؤثر پیشگیری از گرمازدگی را شامل مصرف مایعات کافی به ویژه آب، قرار گرفتن در سایه و محیط‌های خنک، پرهیز از فعالیت بدنی سنگین در ساعات گرم روز، استفاده از لباس‌های گشاد و نخی و نیز مصرف میوه‌ها و سبزیجات آبدار عنوان نمودند. همچنین در صورت بروز علائم گرمازدگی، انتقال فرد به محیط خنک، خارج کردن لباس‌های اضافی و مرطوب کردن پوست با آب خنک به عنوان اقدامات اولیه توصیه شد.

استقبال مطلوب جامعه هدف و اهمیت خودمراقبتی

این آموزش مجازی با استقبال خوب دانش‌آموزان و اولیای آنان همراه بود و شرکت‌کنندگان با طرح پرسش‌های متعدد، بر عمق نیاز خود به اینگونه آموزش‌های تخصصی تأکید کردند. با توجه به اینکه دوران نوجوانی یکی از حساسترین دوره‌های رشد و تکامل است و کمبود ریزمغذی‌هایی مانند آهن و ویتامین دی می‌تواند پیامدهای جبران‌ناپذیری بر سلامت جسمی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان داشته باشد, اجرای اینگونه برنامه‌های آموزشی در کنار برنامه‌های مکمل‌یاری، نقشی بی‌بدیل در ارتقای سواد تغذیه‌ای، ترویج خودمراقبتی و حفظ نشاط و کارایی دانش‌آموزان در روزهای پایانی سال تحصیلی ایفا می‌کند.

️روابط عمومی شبکه بهداشت و درمان شهرستان ساوجبلاغ

  • گروه خبری : اخبار,اطلاعیه
  • کد خبر : 352154
کلمات کلیدی
ادمین شبکه بهداشت و درمان ساوجبلاغ
خبرنگار

ادمین شبکه بهداشت و درمان ساوجبلاغ

تصاویر

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید

تغییر اندازه فونت:

تغییر فاصله بین کلمات:

تغییر فاصله بین خطوط:

تغییر نوع موس:

تغییر نوع موس:

تغییر رنگ ها:

رنگ اصلی:

رنگ دوم:

رنگ سوم: